Modelo de pesquisa grátis

Questionário de expectativas profissionais. Saiba o que seus alunos esperam do futuro trabalho.

Nove perguntas para alunos do ensino médio: o que vão fazer depois da formatura, quais áreas interessam, como imaginam o futuro trabalho e o que faria uma carreira valer a pena. Leva cerca de um minuto.

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Plano grátis: 100 respostas por mês e até 50 pesquisas, sem cartão de crédito.

A pesquisa real do modelo em um celular.

  • 9 perguntas prontasCerca de 1 min no celular.
  • Do seu jeitoPerguntas, respostas e lógica.
  • Relatório prontoUm gráfico para cada pergunta fechada.
  • Exportação em todos os planosCSV, Excel e SPSS.

Os alunos escolhem um caminho muito antes de escolher um emprego. Nove perguntas mostram o que esperam do trabalho enquanto ainda dá tempo de orientar essa escolha.

As 9 perguntas deste questionário de expectativas profissionais.

Primeiro os planos depois da escola, depois o que esperam do trabalho e, no fim, objetivos e um perfil rápido. Mude qualquer pergunta para combinar com os seus cursos.

Planos depois da escola

  1. Quais são os seus planos depois de terminar o ensino médio?

    Escolha única Obrigatória

    • Fazer um curso técnico
    • Fazer faculdade
    • Tirar um ano sabático
    • Fazer trabalho voluntário
    • Seguir carreira militar
    • Fazer intercâmbio ou estágio no exterior
    • Empreender na internet
    • Arrumar um emprego em tempo integral

    Para que serve. O caminho depois da escola, da faculdade a um emprego em tempo integral. Todas as outras respostas são lidas a partir desta.

  2. Qual área mais te interessa?

    Escolha única Obrigatória

    • Medicina e saúde
    • Biologia
    • Química
    • Física
    • Astronomia
    • Engenharia
    • Línguas e escrita
    • Finanças, negócios e consultoria
    • Carreira militar
    • Administração e gestão
    • Artes e comunicação
    • TI
    • Meio ambiente
    • Ensino e pesquisa
    • Outro, com as próprias palavras

    Para que serve. A área para a qual cada aluno tende. Organize disciplinas, palestras ou visitas a faculdades em torno das mais escolhidas.

Trabalho e valores profissionais

  1. Como você imagina o seu futuro trabalho?

    Escolha única

    • Chato e rotineiro
    • Criativo
    • Com responsabilidade e tomada de decisões
    • Sem muita responsabilidade
    • Útil para a sociedade e para o mundo
    • Muito bem pago

    Para que serve. Como os alunos imaginam o futuro trabalho e o que esperam ganhar com ele.

  2. Escolha a frase com a qual você mais se identifica:

    Escolha única

    • Meus valores são definidos por mim
    • Meus valores são definidos por mim e pelas pessoas próximas a mim
    • Meus valores são definidos pelas pessoas próximas a mim

    Para que serve. Mostra quanto a família e os amigos pesam na escolha.

  3. Uma carreira serve para...

    Escolha única

    • Crescer e me desenvolver
    • Ajudar os outros
    • Ter uma renda
    • Me sentir realizado
    • Outro, com as próprias palavras

    Para que serve. Para que serve uma carreira aos olhos do aluno: crescer, ajudar os outros ou ter uma renda.

  4. Escolha os fatores mais importantes para você se sentir satisfeito com a sua carreira:

    Múltipla escolha

    • Estabilidade financeira
    • Uma missão importante, ajudar os outros
    • Me relacionar com outras pessoas
    • Posição e status social
    • Respeito e reconhecimento
    • Ter bastante tempo para a família
    • Ter um trabalho empolgante
    • Usar meus talentos e habilidades

    Para que serve. O que tornaria uma carreira satisfatória, do dinheiro e do status ao tempo com a família. Cada aluno marca todos os fatores que importam para ele.

Objetivos e perfil

  1. Escolha os seus principais objetivos de vida:

    Múltipla escolha

    • Sucesso na vida em geral
    • Educação
    • Segurança financeira
    • Família
    • Diversão e lazer
    • Viajar
    • Desenvolver todo o meu potencial
    • Carreira

    Para que serve. O lugar da carreira ao lado da família, dos estudos e das viagens. Cada aluno marca todos os que valem para ele.

  2. Qual é o seu gênero?

    Escolha única

    • Masculino
    • Feminino
    • Prefiro não responder

    Para que serve. Dado opcional de perfil, para ver se as expectativas mudam.

  3. Qual é a sua idade?

    Lista suspensa

    • Menos de 18
    • 18-21
    • 22-25
    • 26-35
    • 36 ou mais

    Para que serve. Mostra se as respostas mudam com a idade e identifica quem está fora do seu público.

Usar este modelo

Como criar uma pesquisa de orientação profissional com este modelo.

  1. 1

    Copie o modelo

    Clique em “Usar este modelo” e crie uma conta grátis ou entre na sua. As nove perguntas são copiadas para a sua conta, prontas para editar. A cópia aparece como rascunho na sua lista de pesquisas.

  2. 2

    Deixe com a sua cara

    Ajuste as áreas de interesse às disciplinas ou aos cursos que você oferece e crie uma regra de lógica que mostre uma pergunta extra a quem pretende tirar um ano sabático.

  3. 3

    Envie para os alunos

    Mande o link no grupo de WhatsApp da turma ou no informativo da escola, ou imprima o QR code para o estande da feira de profissões.

  4. 4

    Leia as respostas

    Os planos depois da escola, as áreas de interesse e o que esperam de uma carreira ganham um gráfico cada. Compartilhe com professores e orientadores um link do relatório somente para leitura.

Como ler os resultados de expectativas profissionais.

Para onde seus alunos vão

Os gráficos de planos e áreas mostram quantos escolhem curso técnico, faculdade, trabalho ou ano sabático, e quais áreas atraem mais.

O que esperam do trabalho

As perguntas sobre o trabalho, o propósito da carreira e a satisfação mostram se vem primeiro o dinheiro, o crescimento ou ajudar os outros. Nos planos Básico e superiores, filtre pelos planos depois da escola para comparar quem vai para a faculdade com quem vai trabalhar.

Objetivos de vida

O gráfico de objetivos coloca a carreira ao lado da família, dos estudos e das viagens. Exporte as respostas para Excel, CSV ou SPSS em qualquer plano.

Como conseguir respostas sinceras dos alunos.

  1. Pergunte antes da escolha

    Aplique no começo do terceiro ano, antes das inscrições do Enem e dos vestibulares.

  2. Mantenha anônimo

    O questionário não pede o nome. Ative o modo anônimo nas configurações da pesquisa e avise isso no convite.

  3. Siga as regras da escola

    Muitos respondentes são menores de 18 anos. Confira as regras da sua escola para pesquisas com menores antes de enviar o link.

  4. Mostre o que você descobriu

    Apresente os resultados em uma aula ou encontro de orientação, e monte a próxima feira de profissões com as áreas que eles escolheram.

Mais perguntas sobre expectativas profissionais para incluir.

Não estão no modelo. Inclua qualquer uma no editor com poucos cliques.

Habilidades e preparo

  • Quais habilidades você precisa desenvolver para a sua futura carreira?
  • De 1 a 5, quão seguro você está da sua escolha de carreira?
  • Você já fez estágio ou teve um trabalho de meio período?

Apoio e informação

  • Quem mais te ajuda nas decisões sobre a carreira?
  • Quais atividades de orientação profissional seriam mais úteis para você?
  • Onde você busca informações sobre profissões?

Planos de estudo

  • Qual faculdade ou universidade você está considerando?
  • Qual curso você pretende fazer?
  • Você consideraria estudar no exterior?

Perguntas sobre este modelo

Quais perguntas um questionário de expectativas profissionais deve ter?

Os planos depois da escola, as áreas de interesse, como o aluno imagina o futuro trabalho, para que serve uma carreira, o que a tornaria satisfatória e os objetivos de vida. Este modelo pergunta tudo isso em nove perguntas.

Para quem é este questionário?

Para alunos do ensino médio que estão decidindo o que fazer depois da formatura. Escolas, orientadores profissionais, faculdades e projetos para jovens podem enviar do jeito que está.

Serve para o plano de carreira dos funcionários?

As perguntas foram escritas para alunos. Para funcionários, comece pelo modelo de pesquisa de expectativas de carreira dos funcionários, que pergunta sobre promoção, salário e carga de trabalho, ou reescreva aqui a primeira pergunta em torno do cargo atual.

O questionário é anônimo?

Os alunos informam gênero e idade, nunca nome ou e-mail. Em qualquer plano, o modo anônimo nas configurações da pesquisa também esconde endereço IP, país, navegador e aparelho.

Quanto tempo leva para responder?

Cerca de um minuto. Duas perguntas são obrigatórias e as demais são opcionais.

Pergunte aos seus alunos o que esperam da carreira.

Liste os seus cursos na segunda pergunta e envie o link para os alunos.